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„Ich hätte nicht gedacht, wie viel Spaß das macht“, bilanziert Sr. Birgit Stollhoff CJ nach ihren ersten Wochen als Leiterin des jugendpastoralen Zentrums "Tabor" in Hannover. Warum die Theologiestudentin jetzt in der Bibliothek auch nach Bastelbüchern sucht und was der besondere pastorale Ansatz ihrer Arbeit ist, erfahren Sie hier.

Am 23. Januar 2019, dem Geburtstag Mary Wards, bekamen die fünften Klassen der Erzbischöflichen Maria-Ward-Mädchenrealschule Besuch von Schwester Gonzaga Wennmacher CJ. Sie erzählte den Schülerinnen eindrücklich aus dem bewegten Leben Mary Wards. Die Kinder nutzen die Gelegenheit auch, um mehr über das Leben einer Ordensschwester zu erfahren.

Aus Landau in der Pfalz erreicht uns ein Bericht von der Mary-Ward-Woche an der dortigen Maria-Ward-Schule. Sr. Dolores Kroiß CJ, die früher Oberin in Landau war, besuchte die Schule und schrieb mit den Kindern "Zitronensaftbriefe". Auch zahlreiche andere Angebote machten kleinere und größere Schülerinnen mit unserer Ordensgründerin vertraut.

Zahlreiche Spenderinnen und Spender unterstützen das Wirken der Congregatio Jesu in Simbabwe. Nun liegt der Recheschaftbericht für das Jahr 2018 vor, der zeigt, wie die Spenden eingesetzt werden und welche Wirkung jede einzelne von ihnen hat. Zudem gibt es einen aktuellen Bericht vom Bau der Sekundarschule in Mbizo Kwekwe.

„Ihr, liebe junge Freunde, ihr seid nicht die Zukunft. Wir sagen gern: „Ihr seid die Zukunft …“ Nein, ihr seid die Gegenwart! Ihr seid nicht die Zukunft Gottes: ihr jungen Leute seid das Jetzt Gottes! Sr. Magdalena Winghofer begleitete eine Gruppe Jugendlicher zum Weltjugendtag in Panama. Hier berichtet sie von ihren Erlebnissen und Eindrücken.

Sr. Regina Köhler CJ hat für ihre Masterarbeit den Fakultätspreis der Hochschule Mannheim bekommen. Die Arbeit befasst sich mit dem Thema „Existentielle Ansätze und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit in gerontologischen Handlungsfeldern“. Wir gratulieren Sr. Regina herzlich und nehmen die Auszeichnung zum Anlass, um über dieses spannende Thema zu berichten.